Niñas, ¿STEM o no STEM?
En el Perú, según cifras de la Sunedu (2016) solo el 32% de los egresados en carreras vinculadas al grupo de ciencia, tecnología e informática son mujeres.
La igualdad como base de la educación
Los profesores debemos tomar conciencia de nuestro importante rol en la educación de nuestros alumnos. Debemos seguir estudiando y capacitándonos; y compartir lo aprendido con los colegas, para poder innovar en nuestras clases diarias.