¿Por qué gramática?
Nuestra experiencia gramatical seguro que no ha sido muy grata, pero no por culpa de la gramática en sí, sino por culpa del método que se utilizó cuando nos la enseñaron.
De América para el mundo
Shirley Cortez y Eliana Gonzales, profesoras de la Facultad de Humanidades, señalan veinte términos; muchos propios de la América Precolombina y otros, que se sumaron a la lengua de Cervantes.
El hilo conductor en la enseñanza de la lengua
“Cualquier cambio que haya sufrido la lingüística a través de los años, ha sido positivo ya que el lenguaje se ha enriquecido con ellos debido a que el mundo también lo ha hecho. La lengua que se modifica, que cambia, es la que progresa, la que está viva”, afirmó el doctor Luis Jaime Cisneros Vizquerra, uno de los más importantes lingüistas peruanos de los últimos 50 años, docente y autor de gran número de publicaciones en esta área y Presidente de la Academia Peruana de la Lengua.