Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

Programa Especializado en Retos de la Empresa Familiar

 

Modulo 1: Empresa, familia y patrimonio

Debido a su naturaleza, las empresas familiares enfrentan desafíos adicionales a los que tienen otras organizaciones no familiares, para abordar estos desafíos es necesario:

  • Diferenciar los conceptos y estructuras que distinguen a la empresa familiar y a la familia empresaria.
  • Entender las relaciones entre las personas de los principales órganos de gobierno de la empresa y de la familia.

 

Módulo 2: Gobernanza de la organización

Debido a la trascendencia de las empresas familiares en el tiempo es relevante reconocer el impacto intergeneracional en la estructura de la organización:

  • Diferenciar la cultura de las principales generaciones, como los fundadores, hermanos o primos.
  • Identificar las responsabilidades en las diferentes jerarquías de la organización.

 

Módulo 3: Planeamiento de la familia y empresa
  • Proyectar la planificación de la familia empresaria y empresa familiar hacia el futuro y hacia el largo plazo.
  • Planeamiento paralelo (familia-empresa), como método para poder alcanzar objetivos y desarrollar planes bajo una visión compartida y una cultura basada en valores.

 

Módulo 4: Plan de sucesión

Definida la importancia de presentar la sucesión como un proceso, se dará énfasis en las principales características:

  • Entender la sucesión como un proceso para que se realice con éxito.
  • Fortalecer la sucesión con la profesionalización, el espíritu emprendedor y la innovación para la sostenibilidad.

 

Módulo 5: Consejo de familia y protocolo

Definida la importancia de presentar la sucesión como un proceso, se dará énfasis en las principales características:

  • Entender la sucesión como un proceso para que se realice con éxito.
  • Fortalecer la sucesión con la profesionalización, el espíritu emprendedor y la innovación para la sostenibilidad.

La Universidad de Piura se reserva el derecho de postergar, reprogramar o cancelar el programa, en caso no se cuente con la cantidad mínima necesaria de participantes. Las sesiones especiales podrán ser programados fuera del horario regular de clases, previa comunicación con los alumnos.

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