La Universidad de Piura reconoció la trayectoria de investigación del profesor Sánchez. En el acto académico, el docente desarrolló una clase magistral sobre modelos estadísticos para la predicción de caudales con herramientas operativas.
Por Graciela Tuesta. 07 enero, 2025.
En el acto académico se distinguió al doctor Ismael Sánchez Rodríguez-Morcillo, profesor de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Piura, en mérito a su trayectoria de investigación y por su contribución científica y académica.
La Universidad de Piura concede la “Clase Magistral de Investigación” desde el 2020, a sus profesores que destacan por su labor de investigación.
La clase magistral
En el acto de reconocimiento, el profesor Sánchez expuso la clase magistral “Modelos estadísticos para la predicción de caudales: Desarrollo de una herramienta de predicción operativa para las cuencas de los ríos Chira y Piura”. Explicó el desarrollo de una herramienta operativa, plasmada en un software, en el marco de su proyecto de investigación sobre los caudales de los ríos mencionados. El trabajo busca que se tome conciencia de la importancia de monitorear para hacer predicciones; que se conozca la gestión del agua para tomar decisiones y que se realice el seguimiento necesario.
El doctor Sánchez mencionó que, inició su proyecto sobre las cuencas de los ríos Chira y Piura con la idea de generar un sistema operativo, en tiempo real, para monitorear los caudales. Esto, considerando dos objetivos: predecir el cauce de los Ejidos e intentar predecir cuánta agua entra al reservorio de Poechos, un tema de preocupación actual.
Sobre los modelos de predicción, destacó características importantes como la reestimación de forma recursiva, la rapidez, la funcionalidad y la capacidad de adaptación y la necesidad de enlistar los modelos que se puedan necesitar.
“Hay muchas metodologías y modelos diferentes para cada horizonte de predicción; es diferente predecir un día antes que cuando falta una semana. En el caso de los caudales, mientras más datos agregues más fácil va a ser predecir. Por ejemplo, en Chira-Piura hemos probado muchos modelos y estos van cambiando con el tiempo; porque cada día puede tener ventaja usar diferentes modelos frente a otros; y, en lo que respectar a predecir el caudal de Poechos, a partir de los datos del Proyecto Especial Chira-Piura (PECHP), vemos que los modelos que mejor funcionan son los que tienen información de la estación Ardilla”, sostuvo el investigador.
El acto académico
Durante la ceremonia el doctor Marcos Agurto, vicerrector de investigación de la Universidad de Piura, destacó los méritos académicos y de investigación del doctor Sánchez. Asimismo, mencionó su contribución al campo de la estadística aplicada y la ingeniería industrial, y su excelencia académica vinculada a la problemática de análisis de datos a largo plazo, como pionero en nuevos enfoques de la estadística aplicada y a la teoría de series temporales.
Su trabajo ha sido clave para consolidar la investigación en el Departamento de Ingeniería Industrial y de Sistemas, y la formación de nuevas generaciones de ingenieros que reconocen su excelencia docente en el aula.
Señaló, también, que el reconocimiento del profesor Sánchez como investigador Renacyt nivel II, máximo nivel alcanzado por un docente UDEP, reafirma su influencia en la comunidad científica peruana y destacada su compromiso con la investigación de alto impacto en nuestra región y el país.
Por su parte, el rector Paul Corcuera felicitó al homenajeado por el logro académico y destacó que no hay nada más grato que felicitar, acompañar y agradecer el trabajo de un profesor de la “casa”, en un ambiente de familiaridad, de compañeros de trabajo. “La labor de un profesor es muy grande por el impacto que tiene. Nosotros como profesores recibimos, todos los años, alumnos nuevos con ideas, formas de pensar e inquietudes diferentes; y, tenemos la responsabilidad de influir en su cabeza y en su corazón. En ese sentido, se agradece muchísimo la labor de Ismael por la influencia en investigación y, además, por las clases que da y cómo las explica. Eso también es muy loable, porque los profesores enseñamos mucho fuera de la clase”, comentó.
“Te agradezco mucho que hayas venido a Perú, que estes trabajando en la universidad y, en buena parte, la universidad es esto: somos nosotros los que hacemos la universidad y es un buen ejemplo de lo que queremos que sean los profesores aquí”, anotó el rector.
