Alumnos de la UDEP tienen la oportunidad de obtener un grado en Reino Unido
Gracias a un convenio entre De Montfort University y la Universidad de Piura, los estudiantes de los programas académicos de Administración de Empresas y de Ingeniería Mecánico Eléctrica podrán obtener el doble grado de bachiller.
Ser maestro, una tarea esencialmente humana
Educar es más que instruir, es tomar en serio la formación integral de todas las dimensiones en las que el ser humano es educable. Un profesor se preocupa por la formación intelectual, física, afectiva, social, espiritual y moral.
Maestro por elección
Expresamos nuestra gratitud a todos los maestros que, con vocación profunda, han puesto su talento, su tiempo y su amor para hacer que cada niño progrese en sus potencialidades, con miras a construir un mejor Perú.
Abordan cómo superar los retos futuros de la educación en la conferencia InnovaT
El director asociado del Instituto para el Futuro de la Educación del TEC de Monterrey, doctor José Escamilla, explicó cómo abordar los retos de la educación superior en Latinoamérica, en la Conferencia internacional de InnovaT.
Estudiantes de la UDEP participan en una clase espejo con Uniminuto de Colombia
Alumnos de Educación, de la Universidad de Piura y de la Corporación Universitaria Minuto de Dios- Uniminuto, asistieron a la clase virtual espejo sobre políticas educativas dadas durante la pandemia, en Colombia y Perú.
Economía e Historia y Gestión Cultural ganan el Humanízate 2022
En el marco de la Semana de Humanidades, se realizó el concurso Humanízate, en el que los estudiantes de las distintas facultades de Campus Piura y Campus Lima pusieron a prueba sus conocimientos en Humanidades.
La paz interior: fuente de felicidad
La paz interior es una sensación de calma en la que dejamos de luchar contra los pensamientos y las emociones negativas y perturbadoras. Es un estado en el que nos apartamos mental y emocionalmente de los problemas y conflictos cotidianos.
Algunas imágenes: ¡Así se vivieron las graduaciones y titulaciones en la UDEP!
En el marco de la Apertura Oficial del Año Académico 2022, cientos de egresados, de distintas carreras recibieron las insignias que los distingue como graduados (bachilleres y magísteres) y titulados de la UDEP.
UDEP inviste a más de 600 titulados y magísteres en Apertura del Año académico
En el retorno a la presencialidad, tuvo lugar el acto de Apertura Oficial del Año Académico de la UDEP en Piura. En este, se graduaron 55 magísteres y se titularon 570 profesionales de distintas carreras.
Más de 500 egresados se titularon y graduaron en Campus Lima
Del 9 al 11 de mayo se celebraron las ceremonias de titulación y graduación de bachilleres de las facultades de Derecho, Ciencias Económicas y Empresariales, Ingeniería, Ciencias de la Educación, y del P.A. de Psicología.
La importancia de habituarse a aprender
El aprendizaje es una actividad que se puede sostener a lo largo de toda la vida. Desde la neurología y la antropología se advierte que el hombre siempre puede aprender, siempre es capaz de encontrar luz para sus problemas.
Pablo Pérez: “la educación presencial no solo es ciencia, también es humanidad”
En marzo, colegios y universidades recibirán a sus profesores y alumnos, pero, ¿por qué es importante la presencialidad para el desarrollo y el aprendizaje de los estudiantes y para el proceso enseñanza aprendizaje?
Carmen Velásquez apuesta por el desarrollo rural con la metodología Eduscrum
La egresada de Educación, profesora de Ciencias Sociales de la Villa María, de la Comunidad de Cieneguillo (Sullana) y mediadora certificada del Cerlac (Unesco), busca acortar brechas educativas y fortalecer la autonomía de sus estudiantes.
“La presencialidad le da mayor riqueza a la formación humanística”
Pablo Pérez, psicólogo y docente de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Piura, explica por qué es importante la enseñanza presencial para el desarrollo humano y social de los estudiantes.
La trascendencia de una educación visionaria
Para concretar una iniciativa de mejora, como cualquier emprendimiento, debe haber: convicción, confianza, un equipo humano capaz de liderar las actividades y, obviamente, claridad sobre lo que se quiere hacer.
Decano de Educación: “Los estudiantes se ‘conectan’ mejor en la presencialidad”
“La virtualidad y la presencialidad no son incompatibles; sin embargo, la concentración, el orden, la parte afectiva en general, la práctica profesional y otros factores se potencian con la presencialidad”, señala el magíster Camilo García.