Presentación

Es importante la formación cívica y política de todos los ciudadanos para participar -en diversos niveles- en la configuración de la sociedad. El taller “Formación Política” tiene como propósito brindar un marco conceptual general a los estudiantes para que puedan desarrollar un pensamiento crítico de la realidad política nacional e internacional.

Objetivos Generales

1. Familiarizar a los alumnos con los fenómenos políticos contemporáneos y adoptar una actitud crítico-reflexiva en torno a ellos, para lo cual se les brindará las herramientas básicas para el análisis de la realidad política.
2. Proporcionar conocimientos básicos para entender los fenómenos políticos de la realidad nacional.
3. Familiarizar a los alumnos con los problemas políticos en el debate contemporáneo de la sociedad globalizada.

Contenido de las sesiones

1. Derechos humanos: teoría fundamental y justificación.
2. Derechos humanos de poblaciones vulnerables: minoría de edad, extranjeros y discapacidad.
3. El principio de igualdad.
4. El Sistema Interamericano de Derechos Humanos I.
5. Convención Americana de Derechos Humanos.
6. CIDH, Corte IDH.
7. El Sistema Interamericano de Derechos Humanos II. Jurisprudencia y opiniones consultivas.
8. El derecho a la verdad: conceptualización y desarrollo jurisprudencial.
9. El concepto de lo político.
10. Pensamiento político.
11. Ideologías políticas.
12. Populismos en América Latina.
13. Partidos políticos y democracia.
14. Relación entre democracia y justicia. Principios de justicia, verdad, reconciliación, reparación y garantías de no repetición. Comisiones de la Verdad.

Evaluación

Se utilizará el método activo de aprendizaje. Se tendrá trabajo en equipo con análisis de casos, además de la clase-coloquio.

Se tomarán cuatro controles grupales. La nota más baja de uno de ellos se elimina. La nota final es el promedio de los tres restantes. Se tendrá en cuenta la participación individual en clase.

Docente: Mariajosé Segovia

Magíster en Intervención Social por la Universidad Internacional de La Rioja (España) y bachiller en Comunicación por la Universidad de Piura. Con experiencia docente en universidades como la Universidad de Piura y la Universidad San Ignacio de Loyola, ha impartido cursos en las áreas de Humanidades y Filosofía. Además, cuenta con una trayectoria destacada en proyectos de responsabilidad social y educativos, así como en la redacción y edición de contenidos académicos.